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(硕士生培养方案)中国少数民族经济
2017-11-09 14:30  

 

硕 士 研 究 生 培 养 方 案

 

一级学科名称

民族学

一级学科代码

0304

二级学科名称

中国少数民族经济

二级学科代码

030403

适用学位类别

学术型学位硕士

适用年级

2017

学院名称

商学院

填表日期

20176

 

 

 

贵州民族大学研究生院制表

 

 

 

二级学科负责人签名:

一级学科负责人签名:

学位评定分委员会主席签名:

 

 

一、培养目标

以马克思主义民族经济理论为指导,以社会需求为导向,培养具有良好的道德品质和掌握民族学、经济学基本理论,了解中国解决民族问题的基本制度、法律与政策,能够运用民族经济理论分析、研究少数民族和民族地区经济发展中的重大问题的高层次人才。以打好知识基础、加强能力培养、有利长远发展为目标,尊重和激发研究生兴趣,注重培育独立思考能力和批判性思维,全面提升创新能力和发展能力,为促进国家少数民族地区经济社会发展,培养学术和应用兼备的,重在应用的复合型人才。毕业后能在科研研究所、高等院校从事专业或相邻专业教学、科研工作,也能在各级政府部门、企业从事经济管理工作。

二、申请学位的基本要求

    (一)应掌握的基本知识

掌握马克思主义民族经济理论与中国特色社会主义民族经济理论的基本观点,理解中国解决民族问题的基本制度、法律与政策,在了解中国各民族的历史和现实社会文化发展状况的基础上,掌握民族经济的基本理论知识与分析方法,对民族经济学界有关国内外民族经济问题研究的主要成果和前沿动态基本了解。

(二)应具备的基本素质

    1.学术素养

热爱民族经济学学科,具有从事民族经济专业研究的兴趣,具有集体主义观念和团队合作意识;在思想方法上坚持实事求是、理论联系实际、实践出真知的科学探索精神;勇于思考和提问,能够从已有的研究成果中发现不足;学习多学科知识,拓宽学术视野,能够运用民族经济学专业知识与基本方法观察、分析与研究相关的理论与实际问题。

    2.学术道德

严格遵守国家有关民族宗教法律法规和政策,尊重民族地区的风俗习惯与个人隐私,采用科学、客观、公正、合法的方法获取实地调研素材资料;在学术研究中,树立尊重知识产权的法律意识,恪守著作、论文、资料的引文规范;不得抄袭、剽窃他人成果;研究结论须建立在充实的资料和严密论证的基础之上。

(三)应具备的基本学术能力

     1.获取知识的能力

   应善于从课堂学习、文献阅读、社会实践、实地调查、学术会议等活动中获取民族经济专业知识,善于通过各种方式和渠道了解学国内外民族经济学科研究前沿动态,有效获取研究所需的信息、动态和研究成果等学术资源;应在民族学、社会学和经济学三个方面打下良好的基础,在调查研究、逻辑推理等方面锻炼自己的研究能力,能够运用实地调研方法获取第一手资料,以使自己的学位论文得出可靠的结论。

     2.科学研究能力

应具备评价和利用民族经济已有研究成果的能力,具备对民族经济相关的学术文献、实证资料进行整理、分类、归纳的能力;在比较全面了解前人相关研究成果的基础上进行比较和鉴别,提出论证充分、逻辑合理的问题,具备在此基础上选择和确定研究主题、制定基本研究方案、独立进行研究写作的能力;较好地掌握一门外语,能够较熟练地阅读和使用外国的相关专业文献。

 3.实践能力

应具有较强的实践能力,在开展学术研究实践调研方面具有较强的本领。在学术研究方面具有独立查询资料、独立调查、独立思考、独立撰写学位论文、独立回答同行质疑、独立从事学术咨询的能力。在实践调研方面,善于将民族经济理论与社会实践相结合,深入民族地区进行实地调查,具有与调查对象沟通、访谈、和谐相处的能力。

4.学术交流能力

应具备良好的学术表达和交流能力。应善于表达学术思想、展示自己的学术成果。学术思想的表达主要体现在运用特定的语言进行准确、清晰而富有层次的口头表达和文字表达的能力。学术成果的展示主要体现于在学术报刊、学术网站、学术研讨会、学术咨询等平台中发布调查报告、工作论文与学术论文的能力。

5.其他能力

除上述四个方面外,本学科的硕士生还应当善于养成将理论与实践相结合的习惯,善于运用自己的知识和技能解决经济和社会发展中的实际问题;应当经常参加各种学术研讨会、进行田野调查、企业调研等实践活动;在实践活动中需要具备团队精神与合作能力;自觉增强在民族地区较为艰苦环境中的工作适应能力,提高与调查地点的组织机构、家庭、个人沟通的能力,以及参与当地生产生活等经济活动的能力。

三、研究方向

根据中国少数民族经济学硕士专业发展定位和培养目标,目前本专业主要研究方向设置为以下四个:

1.民族地区投融资问题研究

本方向在掌握民族学、经济学基本理论与方法的基础上,结合公共财政学、财务管理、投资学与金融学等理论,研究新形势下民族地区政府或企业项目投资与融资问题。本方向培养具有系统的民族经济学、财政学、会计学、财务管理、金融学、投资学理论知识,熟悉民族地区经济发展运行规律,掌握民族地区财政管理、企业财务管理及项目投融资专业技能的高级专门人才。

2.民族地区产业经济问题研究

本方向在掌握民族学、经济学基本理论与方法的基础上,结合区域经济学、产业经济学、企业管理理论,研究民族地区特色产业(如旅游业、生态农业、民族手工业、大数据产业、健康产业、现代物流业、资源开发等)发展规律与结构布局,及其生产经营企业的运营特征与经营方法。本方向培养具有系统的民族经济与产业经济理论知识,熟悉民族地区经济发展运行规律,掌握产业结构调整及优化技能的高级专门人才。

3.民族地区生态、环境和资源开发问题研究

本方向在掌握民族学、经济学基本理论与方法的基础上,结合区域经济学、环境经济学、生态经济学和可持续发展理论,研究民族地区生态经济系统协调运行、民族地区环境保护与经济发展的协调、民族地区环境和资源开发等问题。本方向培养具有系统的民族学、经济学理论知识,熟悉民族地区经济发展运行规律,能够独立分析少数民族经济系统的结构和构成、规划及构建民族地区生态、环境和资源开发的生态经济系统的高级专门人才。

4.民族地区反贫困问题研究

本方向在掌握民族学、经济学基本理论与方法的基础上,研究民族地区经济发展路径、经济结构调整、经济可持续发展、经济发展与国际援助、反贫困与精准扶贫等一系列经济理论与政策问题。本方向培养具有系统的民族学与经济学理论基础,熟悉民族地区经济发展运行规律,掌握民族地区贫困问题的特征与规律,掌握反贫困问题经济政策研究方法的高级专门人才。

四、学习年限

全日制硕士研究生的标准学制为三年。

攻读硕士学位研究生期间,总学分≥35,应至少修满35学分,其中:必修课不少于25学分(公共必修课8学分、学位专业课程不少于17学分)、选修课不少于10学分、实践调查1学分、学术活动1学分。

五、 课程设置与考核方式

(一)课程设置

硕士研究生的课程要确保学术的连贯性和发展,同时要保证学生能够在各种专业技能中做出选择。根据相关的要求,2017级中国少数民族经济硕士研究生的课程主要包括以下内容:第一,学位课程,包括公共课程、专业核心课程和专业基础课程,最少要求24个学分 ,其中,公共课程为必修课程,8个学分,专业核心课程为必修课程,7个学分,专业基础课程为必修课程,9个学分;第二,非学位课程,既选修课程,不少于8学分;第三,实践教学3个学分,学术活动1个学分,共计4个学分,具体如下表所示:

课程类型

课程性质

学分

占总学分比例

公共课 政治课

学位课程(必修)

4

10.81%

公共课 外语课

学位课程(必修)

4

10.81%

学位课 专业核心课

学位课程(必修)

7

18.92%

学位课 专业基础课

学位课程(必修)

9

24.32%

选修课

非学位课程

9

24.32%

专业实践课

必修

4

10.81%

总学分

37

 

(二)考核方式

专业研究生程除调查实习及非限制性(不含第二外行考外,它课程一律行考(可用提交文方式,其中,田野调查与企业实践课程的考核方式为提交5000字以上调查报告)。考科目按百分制或五分制定成,考科目按合格、不合格定成,60 分以上或及格者可分。

六、学位论文

学位论文工作是研究生培养的重要组成部分,是对研究生进行科学研究或承担专门技术工作的全面训练,是培养研究生创新能力,综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题的主要环节。课程学习达到规定的学分,方准许进行学位论文的撰写。学位论文应在导师的指导下,由研究生独立完成,写作时间应不少于1年(从开题报告到全面完成)。

1、选题要求

论文选题应当结合本专业进行,具有一定的理论意义和实践意义。

2、开题报告

根据论文选题的要求,经过学科组的论证,在第三学期末完成开题报告。

3、论文撰写

全文不少于3万字。论文格式要符合学术规范。

4、论文答辩

严格论文评阅和答辩,考核学生掌握和运用知识的能力,以及创新精神和表达能力。答辩委员会由5名同专业具有副教授以上职称的专家组成。

七、培养方式

目前中国少数民族经济硕士研究生的培养模式为在校攻读,学生毕业标准遵循统一尺度,以达到全面发展的目标。所有在校研究生在攻读学位期间的生活与学习总体情况必须按照学校制订的统一标准,进行综合测评,并且实施规定的奖惩制度。主要培养方式包括课堂教学与实践教学两个方面。

1.研究生与导师双向选择。研究生进入商学院后确定指导教师,实行研究生与导师双向志愿选择。

2.研究生培养实行导师负责制。以导师指导为主,同时导师小组协助制订培养方案、定期组织专题研讨,充分发挥导师小组的辅助作用。

3.研究生培养过程分三阶段进行。学制三年,分三阶段培养,第一阶段前一年,重点学习学位公共课程、学位专业课程;第二阶段半年,围绕就业方向重点学习方向选修课程,为将来就业奠定专业基础。第三阶段后一年半,围绕论文选题及就业方向,重点进行论文深入研究和就业实践,完成毕业论文撰写及答辩。

4.研究生培养特色。一是突出专业基本理论、基本方法及基本技能的训练;二是突出个性化培养,因材施教,挖掘研究生潜能;三是强化研究能力培养,通过课题申报、参与导师课题研究,培养研究生研究能力;四是重视应用能力培养,通过开展调查研究、加强实验实训、深入政府部门及企事业单位实践、外出交流活动等方式,重点培养研究生的创新及实践能力。

5、关于实践教学和学术活动。实践教学内容主要包括教学实践、科研实践和社会实践等形式和内容。其中教学实践不得少于20学时,科研实践活动不得少于1次,社会实践活动不得少于3次。学术活动包括作学术报告、参加学术报告会、前沿讲座以及各种专题讨论等。研究生必须参加5次以上的本专业学术活动(其中包括本人做一次学术报告)。实践教学和学术活动后,学生需进行总结并填写《贵州民族大学研究生实践教学情况登记表》、《贵州民族大学研究生学术活动登记表》,由导师和有关教师对其考核,给出评语和成绩,通过者才给予学分。

具体课程设置如下:

课程类型

序号

课程编号

课 程 名 称

学分

周学时

总学时

开课学期

考核方式

课程负责人

开课单位

应修学分

占应修学分比例

      程(必修)

公共学位课程

A

 

1

00000001

英语一

2

4

72

1

考试

 

 

 

8

 

21.62%

00000003

英语二

2

4

72

2

考试

 

 

2

00000002

中国特色社会主义理论与实践研究

2

2

36

1

考试

 

 

3

00000004

马克思主义与社会科学方法论

2

2

36

2

考试

 

 

总计

 

8

 

144 

 

 

 

 

专业学位核心课程

B

 

4

00200004

民族学人类学理论与方法

3

3

54

1

考试

 

 

 

 

7

 

18.92%

5

 

中国少数民族经济学

2

2

36

1

考试

潘善斌

商学院 

6

 

经济人类学

2

2

36

2

考试

 罗勇

商学院

总计

 

8

 

144 

 

 

 

 

专业学位基础课程

B

7

00000006

中国民族志

3

3

54

1

考试

 

 

9

24.32%

8

00000005

民族学调查方法

2

2

36

2

考试

 

 

 

9

 

中级微观经济学

2

2

36

1

考试

田丽敏

商学院

10

 

中级宏观经济学

2

2

36

2

考试

曾红艳 

商学院

总计

 

8

 

144 

 

 

 

 

        程(选修)

公共选修课程

C

 

10

 

第二外国语

1

2

36

3,4

考查

 

 

1

24.32%

11

01300035

外语口语与听力

1

2

36

3,4

考查

 

 

12

01300036

外语阅读与写作

1

2

36

3,4

考查

 

 

总计(自由选修)

 

 

 

 

 

 

 

 

专业选修课程

D

13

01300037

产业经济学

2

2

36

2

考查

田丽敏 

商学院

8

14

01300038

发展经济学

2

2

36

2

考查

廖军华 

商学院

15

01300039

计量经济学

2

2

36

2

考查

田景仁 

商学院

16

01300009

战略思想与管理方法论

2

2

36

3

考查

喻野平

商学院

17

01300012

少数民族经济前沿研究

2

2

36

3

考查

胡愈

商学院

18

01300011

经济法学专题

2

2

36

1

考查

潘善斌 

商学院

19

01300010

区域经济学专题

2

2

36

1

考查

导师组 

商学院

20

01300013

项目投资与融资专题

2

2

36

2

考查

导师组 

商学院

21

01300014

专业方向专题研究

2

2

36

3

考查

导师组 

商学院

22

01300015

文献检索与论文写作专题

1

1

18

3

考查

胡愈 

商学院

总计

 

22

 

 

 

 

 

 

实践环节(必修)

实践教学课程

23

00200176

田野调查

2

 

 

夏 

考查 

 

 

4

10.81%

24

01300040

企业实践

1

 

 

2,3

考查

 

 

科研教学实践

25

 

论文开题

 

 

 

4

 

 

 

26

 

论文预答辩

 

 

 

6

 

 

 

27

 

论文答辩

 

 

 

6

 

 

 

社会实践

28

01300041

独立研究,研讨会,

学术会议

1

 

 

秋夏春 

 

 

 

        小计

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

其他类别

补休课程

1

经济数学

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

西方经济学

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

金融学

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

财政学

 

 

 

 

 

 

 

 

 

合计

必修

28

 

 

 

 

 

 

 

 

选修

9

 

 

 

 

 

 

 

 

总计

37

 

 

 

 

 

 

 

 

毕业要求

1

总学分至少达到37学分以上,其中学位课程(必修)24学分,非学位课程(选修)至少9学分,实践教学3学分,学术活动1学分。

2

学位课程单科成绩70分以上,非学位课程60分以上

 

备注:20176月修订,从2017级起实施。

3

公开发表论文至少1

4

跨学科、同等学历考取者须补修经济数学,西方经济学、财政学、金融学等本专业本科阶段课程,只计成绩,不计学分。

 

 

八、必读书目

序号

   

  

   

出版日期

01

《文化人类学理论方法研究》

黄淑娉、龚佩华

广东高等教育出版社

1996

02

《民族学通论》(修订本)

林耀华主编

中央民族大学出版社

1997

03

《民族学理论与方法》

宋蜀华、白振声

中央民族大学出版社

1998

04

《文化人类学》

林惠祥

商务印书馆

1991

05

《中国民族学史》(上卷)

王建民

云南教育出版社

1997

06

《中国民族学史》(下卷)

王建民、张海洋等

云南教育出版社

1998

07

《家庭、私有制和国家的起源》

恩格斯

人民出版社

1972

08

《古代社会》

摩尔根

商务印书馆

1977

09

《世界民族概论》

李毅夫等

中央民族大学出版社

1993

10

《社会人类学方法》

拉德克利夫-布朗

山东人民出版社

1988

11

《原始社会的结构与功能》

拉德克利夫-布朗

中央民族大学出版社

1999

12

《中国民族概论》

宋蜀华 陈克进

中央民族大学出版社

2001

13

《江村经济》

费孝通

江苏人民出版社

1986

14

《就业利息和货币通论》

凯恩斯

商务印书馆

1963

15

《国民财富的性质和原因研究》

亚当·斯密

商务印书馆

1988

16

《制度经济学》

康芒斯

商务印书馆

1962

17

《经济发展理论》

熊彼特

商务印书馆

1990

18

《经济学原理》

N·格里高利·曼昆

北京大学出版社

2009

19

《中华民族多元一体格局》

费孝通等.

中央民族大学出版社

1998

20

《民族经济学与西部大开发论坛》

施正一

民族出版社

2002

21

《民族经济学(修订版)》

刘永佶

中国经济出版社

2012

22

《民族经济发展新论》

李忠斌

民族出版社

2004

23

《中国少数民族经济概论 》

李竹青,那日等

中央民族大学出版社

1998

24

《经济学》

斯蒂·格里茨

中国人民大学出版社

2000

25

《产业经济学》

杨公仆

复旦大学出版社

2005

26

《现代产业组织》

丹尼斯·卡尔顿

上海人民出版社

1998

27

政治经济学的国民体系

李斯特

商务印书馆

1961

28

《科学的文化理论》

马林诺斯基

中央民族大学出版社

1999

29

《新发展经济学》

张培刚

河南出版社

1999

30

《可持续发展经济学》

洪银兴

商务印书馆

2002

31

《后发优势与区域发展》

王必达

复旦大学出版社

2004

32

《西部大开发与民族地区经济发展》

杨清震

民族出版社

2004

33

《发展经济学的新发展》

谭崇台

武汉大学出版社

1999

34

《西方经济学说史》

晏智杰

北京大学出版社

2002

35

《产业结构与地区利益分析》

胡荣涛

经济管理出版社

2001

36

《竞争优势》

迈克尔·波特

华夏出版社

2005

37

《制度、制度变迁与经济绩效》

道格拉斯.C.诺斯

上海三联书店

1994

38

《新制度经济学—一个交易费用分析范式》

埃里克.费卢波顿、鲁道夫.瑞切特

上海人民出版社

2006

39

《产业组织与政府管制》

G·J·施蒂格勒

上海人民出版社

1996

40

《进入壁垒和策略性竞争》

保罗·杰罗斯基

北京大学出版社

2004

 

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